Книги автора Александр Шишонин

Шишонин Александр Юрьевич родился 5 декабря 1978 года в поселке Минзаг Московской области. В возрасте шести лет был принят в первый класс средней общеобразовательной школы № 3 города Троицка (ныне наукоград Троицк в Новой Москве), которую закончил в 1995 году. В этом же году успешно поступил в Российский Государственный Медицинский Университет на лечебный факультет и получил диплом врача уже в 2001 году. Сразу же был принят в клиническую ординатуру по хирургии в МОНИКИ имени М.Ф. Владимирского, решив стать хирургом по примеру своего отца, заслуженного врача Российской Федерации Юрия Васильевича Шишонина.
Однако уже в начале 2002 года решил не связывать свою жизнь с хирургией, обнаружив в себе большое желание заниматься академической медицинской наукой. Будучи ещё очень молодым специалистом (23 года), Александр Юрьевич принимает очень важное для себя решение: он оставляет учебу в МОНИКИ и переходит в ординатуру по клинической педиатрии НИИ ДГОИ (сейчас ФНКЦ ДГОИ имени Дмитрия Рогачева), где уже в 2004 году защищает кандидатскую диссертацию.
В 2006 году доктор Шишонин открывает первую в России клинику лечения гипертонии безлекарственным методом и уже к 2007 году клиника приобретает название, существующее и сегодня – «Здоровье 21 века».
В настоящее время Александр Юрьевич Шишонин – кандидат медицинских наук, научный руководитель клиники «Здоровье 21 века», старший научный сотрудник и руководитель нового направления реабилитации постонкологических состояний «Центра детской гематологии, онкологии и иммунологии имени Дмитрия Рогачева». Он разработал и внедрил в практику систему лечения, восстановления и омоложения людей преклонных возрастов (самый возрастной пациент – 95 лет).
Система доктора Шишонина помогает сегодня пожилым людям по всей России побороть различные, считавшиеся ранее непобедимыми, заболевания, начиная от гипертонии и заканчивая восстановлением после перенесенных инфарктов и инсультов.
Александру Юрьевичу удалось также создать и внедрить в практику уникальную методику восстановления детей после перенесённой онкологии, которая позволяет добиваться невиданных ранее результатов, на порядок превышающих аналогичные примеры из мировой практики.