Для детей, Аудиосказки
<strong>Ворона и Лисица:</strong><br /> Уж сколько раз твердили миру,<br /> Что лесть гнусна, вредна; но только все не впрок,<br /> И в сердце льстец всегда отыщет уголок.<br /> Вороне где-то бог послал кусочек сыру;<br /> На ель Ворона взгромоздясь,<br /> Позавтракать было совсем уж собралась,<br /> Да позадумалась, а сыр во рту держала.<br /> На ту беду, Лиса близехонько бежала;<br /> Вдруг сырный дух Лису остановил:<br /> Лисица видит сыр, -<br /> Лисицу сыр пленил,<br /> Плутовка к дереву на цыпочках подходит;<br /> Вертит хвостом, с Вороны глаз не сводит<br /> И говорит так сладко, чуть дыша:<br /> "Голубушка, как хороша!<br /> Ну что за шейка, что за глазки!<br /> Рассказывать, так, право, сказки!<br /> Какие перышки! какой носок!<br /> И, верно, ангельский быть должен голосок!<br /> Спой, светик, не стыдись!<br /> Что ежели, сестрица,<br /> При красоте такой и петь ты мастерица,<br /> Ведь ты б у нас была царь-птица!"<br /> Вещуньина с похвал вскружилась голова,<br /> От радости в зобу дыханье сперло, -<br /> И на приветливы Лисицыны слова<br /> Ворона каркнула во все воронье горло:<br /> Сыр выпал - с ним была плутовка такова.<br /> <br /> <strong>Волк на псарне</strong><br /> Волк ночью, думая залезть в овчарню,<br /> Попал на псарню.<br /> Поднялся вдруг весь псарный двор —<br /> Почуя серого так близко забияку,<br /> Псы залились в хлевах и рвутся вон на драку;<br /> Псари кричат: «Ахти, ребята, вор!»—<br /> И вмиг ворота на запор;<br /> В минуту псарня стала адом.<br /> Бегут: иной с дубьем,<br /> Иной с ружьем.<br /> «Огня!— кричат,— огня!» Пришли с огнем.<br /> Мой Волк сидит, прижавшись в угол задом.<br /> Зубами щелкая и ощетиня шерсть,<br /> Глазами, кажется, хотел бы всех он съесть;<br /> Но, видя то, что тут не перед стадом<br /> И что приходит, наконец,<br /> Ему расчесться за овец,—<br /> Пустился мой хитрец<br /> В переговоры<br /> И начал так: «Друзья! к чему весь этот шум?<br /> Я, ваш старинный сват и кум,<br /> Пришел мириться к вам, совсем не ради ссоры;<br /> Забудем прошлое, уставим общий лад!<br /> А я, не только впредь не трону здешних стад,<br /> Но сам за них с другими грызться рад<br /> И волчьей клятвой утверждаю,<br /> Что я…» — «Послушай-ка, сосед,—<br /> Тут ловчий перервал в ответ,—<br /> Ты сер, а я, приятель, сед,<br /> И волчью вашу я давно натуру знаю;<br /> А потому обычай мой:<br /> С волками иначе не делать мировой,<br /> Как снявши шкуру с них долой».<br /> И тут же выпустил на Волка гончих стаю.<br /> <br /> <strong>Свинья под дубом</strong><br /> Свинья под Дубом вековым<br /> Наелась желудей досыта, до отвала;<br /> Наевшись, выспалась под ним;<br /> Потом, глаза продравши, встала<br /> И рылом подрывать у Дуба корни стала.<br /> <br /> "Ведь это дереву вредит, -<br /> Ей с Дубу Ворон говорит, -<br /> Коль корни обнажишь, оно засохнуть может".<br /> "Пусть сохнет, - говорит Свинья, -<br /> Ничуть меня то не тревожит,<br /> В нем проку мало вижу я;<br /> Хоть век его не будь, ничуть не пожалею;<br /> Лишь были б желуди: ведь я от них жирею".<br /> <br /> "Неблагодарная! - примолвил Дуб ей тут, -<br /> Когда бы вверх могла поднять ты рыло,<br /> Тебе бы видно было,<br /> Что эти желуди на мне растут".<br /> Невежда так же в ослепленье<br /> Бранит науку и ученье<br /> И все ученые труды,<br /> Не чувствуя, что он вкушает их плоды.
<strong>Лягушки, просящие Царя</strong><br /> Лягушкам захотелось жить с Царём, чтоб управлял он ими справедливо, мудро. О том они просили Зевса, тот истукана им прислал на царство. Но не по нраву был болотным жителям такой правитель, просили нового они...<br /> <br /> <strong>Обоз</strong><br /> Разнятся лошади в обозе: одни готовы не спеша везти свой груз, другие всё торопятся вперёд, и попрекают осторожных.<br /> <br /> <strong>Стрекоза и муравей</strong><br /> Тёплое и щедрое лето — благодатная пора для песен и танцев, и не хочется Стрекозе думать о нужде и голоде зимы. Её сосед Муравей о лишениях холодной поры беспокоится всё лето. А кто окажется прав?
Главные герои сказок Кригера знакомы нам с детства, а потому такие близкие и родные - зайки и мишки. Примеров сказок с этими главными героями можно привести множество. Вот, например, Винни-Пух - медведь, один из его друзей - Кролик), золотые рыбки (у Кригера - "О Мишке, Зайке и золотых рыбках"), а также такой неотъемлемый элемент многих волшебных сказок, как ковер-самолет ("О том, как Мишка с Зайкой в Парыже были"). Да и язык Кригера возвращает нас в ту счастливую пору, когда наши мамы и бабушки читали нам волшебные истории на ночь.
<strong>КРОТКИЙ КРОТИК</strong><br /> Сказка о Кротком Кротике учит деток доброте, любви, дружбе, скромности.<br /> Одновременно сочетает в себе и старые традиции детской литературы, и элементы современной лексики. Сказка написана стихами легкими для детского восприятия. Рекомендуется для прослушивания на ночь.<br /> <br /> <strong>КРОТКИЙ КАШАЛОТИК</strong><br /> Поучительная добрая сказка в стихах о КРОТКОМ КАШАЛОТИКЕ, который вздумал летать по небу и о том, как он подружился с крабами. Рекомендуется для прослушивания перед сном.<br /> <br /> <strong>КРОТКИЙ БЕГЕМОТИК</strong><br /> Поучительная добрая сказка в стихах о КРОТКОМ БЕГЕМОТИКЕ, который всем помогал. Учит детей любви и дружбе. Рекомендуется для прослушивания перед сном.<br /> <br /> <strong>РЫЦАРЬ ДОНКИКОТ</strong><br /> Сказка о смелом и кротком котенке, который спас девочку и попросил ее стать дамой сердца. Учит деток храбрости, благородству, доброте, любви и дружбе.
Как только Танюша захотела завести себе котика по имени Акакий, он сразу родился на ферме. Очень важно иметь правильные желания, и тогда они всегда исполняются.<br /> Кот попался Танюше великолепный. На ушках у него были кисточки, брюшко совершенно облачно белое, восхитительно мягенькое, пушисто-плюшевое, на лапках – белые гольфики, а сам он был серо-полосатый. Таких котов поискать ещё надо!<br /> Не бросайте надолго своих котиков! Это только кажется, что им все равно, что они вполне самодостаточны. На самом деле вы для них – целый мир, и им очень тоскливо, когда вы подолгу оставляете их одних. Они ведь не знают, что вы вернётесь, и мучаются, думая, что остались одни навсегда.
Герои сказок Кригера знакомы нам с детства, а потому такие близкие и родные - зайки и мишки. Примеров сказок с этими главными героями можно привести множество. Вот, например, Винни-Пух - медведь, один из его друзей - Кролик), золотые рыбки (у Кригера - "О Мишке, Зайке и золотых рыбках"), а также такой неотъемлемый элемент многих волшебных сказок, как ковер-самолет ("О том, как Мишка с Зайкой в Парыже были"). Да и язык Кригера возвращает нас в ту счастливую пору, когда наши мамы и бабушки читали нам волшебные истории на ночь.<br /> Совмещение традиций западноевропейской литературной сказки и русской притчи создает основу неповторимой поэтики произведений Кригера.
Аудиокнига "Приключения кота Акакия" - современная сказка со своей моралью. Еще совсем недавно девочка Таня очень хотела завести маленького котика. Такой, чтоб всегда быть с ним вместе, тискать его и гладить. И как только Танюшка это захотела, на одной из ферм родился котенок. Он был прямо создан под мечту девочки Тани и они встретились. Девочка уже давно придумала своему другу имя - Акакий и совершенно точно знала как он будет выглядеть. Так все и получилось. Вот ведь как важно - правильно формулировать желания и они обязательно сбудутся.
Детские стихи Бориса Кригера привлекают своей добротой и искренностью. <br /> Продолжая традиции Агнии Барто и Маршака, автор ищет яркие формы обращения к детям, нашим посланникам в будущее.<br /> В аудиокнигу вошли как стихи для самых маленьких, так и произведения для детей старшего возраста.
Может ли простой урок рисования в художественной школе круто изменить жизнь девочки, которая не верит в волшебство и чудеса? Несомненно, может! В скором времени ей предстоит отправиться в увлекательное путешествие по сказочному лесу. Она ещё не знает, что ждёт её в полном чудес заброшенном доме Кощея, чего ожидать от Горыныча и стоит ли их бояться или они и сами напуганы…
Потеряв родителей, маленький щенок отправляется на их поиски. На пути к своей семье ему предстоит обрести верных и надежных друзей. Они такие разные, но главное, что они вместе. А значит, им любая задача по плечу...<br /> Вместе героям предстоит понять, что такое настоящая дружба, как важна для каждого его семья, и почему никогда нельзя сдаваться на пути к счастью.
История о том, как несколько ребят после трагических случаев на Земле оказались жителями затерянного во вселенной Пояса астероидов. Как они стремились вернуться домой и для этого построили из потоков Мирового света парусный корабль…
«Самолет по имени Сережка» – вторая аудиокнига из цикла «Сказки и были Безлюдных пространств», навеяного автору прогулками по пустырям и заброшеным цехам. <br /> <br /> Это повесть об незабываемых приключениях Сережки, Ромки, девочки Сойки. <br /> Повесть, в которой перемешались воедино сны, мечты и реальность. <br /> <br /> Аудиокнига оптимистичная и светлая. Мастерски показана атмосфера детства, где сны очень реальны, приключения ждут на каждом шагу, и даже покинутые цеха — это кусочек таинственного мира. Того мира, куда взрослым не попасть. Но все это может и переместиться в нашу реальность, поражая своей фантастичностью повествования.
Васька Снегирев первый раз в жизни отправился в настоящий поход, да еще и с ночевкой! И задание ребята ему дали ответственное – нести барабан и палочки для него. Только иногда это не так просто…
Сказочная повесть Владислава Крапивина, написанная в начале 80-х, светлая и добрая история о детях, корабельных гномах, стеклянных человечках, полетах в небе на зонтике, и о дружбе, такой, которая совершает чудеса.
Герои сказочной повести – самые обыкновенные ребята. Но однажды летом они нашли в старом чулане ковер и узнали его тайну. С этого момента перед друзьями открылись невероятные возможности. Их ждут захватывающие приключения и путешествия, в которых отважным «летчикам» предстоит совершить множество добрых и справедливых дел…
Сороковые годы. Живет в сибирском городе Арсений Викторович Курганов, одинокий и нелюдимый человек. Пишет книгу о кругосветном плаванье Крузенштерна и Лисянского. Судьба сводит его с четверокласником Толиком Нечаевым, им интересно друг с другом. А еще у Курганова есть старый, корабельный хронометр, который надо заводить осторожно и бережно. И всегда в одно время, в восемь часов утра.<br /> <br /> Другое название: Остров Святой Елены